2025年医药高等专科学校成人高考招生专业预览

一、医药高等专科学校继续教育学院简介

医药高等专科学校继续教育学院是学校开展成人高等教育、自学考试和各类培训的重要部门，致力于为社会培养高素质的医药卫生人才，为医药行业的发展和个人的职业提升提供有力支持。

继续教育学院依托医药高等专科学校雄厚的师资力量和丰富的教学资源，拥有一支经验丰富、专业素养高的教师队伍。学院开设了涵盖医学、药学、护理等多个领域的成人高等教育专业，包括临床医学、药学、医学检验技术、护理学等。这些专业课程设置紧密结合行业需求，注重培养学生的实践能力和创新精神，使学生在完成学业后能够迅速适应工作岗位的要求。

在教学模式上，继续教育学院采用灵活多样的方式，以满足不同学员的学习需求。除了传统的面授课程外，还积极开展线上教学，利用网络平台提供优质的教学资源，让学员能够随时随地进行学习。同时，学院还注重实践教学环节，与多家医疗机构和医药企业建立了实习实训基地，为学员提供实践机会，提高他们的实际操作能力。

为了保障教学质量，继续教育学院建立了完善的教学管理体系。从招生录取、教学计划制定、课程安排到考试考核、毕业管理等各个环节，都有严格的规章制度和操作流程。学院还定期对教学质量进行评估和监控，及时收集学员的反馈意见，不断改进教学方法和服务质量。

此外，继续教育学院还积极开展各类培训项目，如医药行业职业技能培训、执业药师考前培训、乡村医生培训等。这些培训项目具有针对性强、实用性高的特点，深受学员和用人单位的好评。通过培训，不仅提高了学员的专业技能水平，也为医药行业的发展提供了人才保障。

多年来，医药高等专科学校继续教育学院为社会输送了大量优秀的医药卫生人才，他们在各自的工作岗位上发挥着重要作用，为保障人民健康、促进医药事业发展做出了积极贡献。未来，继续教育学院将继续秉承“服务社会、质量至上”的办学理念，不断开拓创新，为更多的人提供优质的继续教育服务，努力为医药卫生事业的发展做出更大的贡献。

二、成人高考招生专业

*招生专业以教育部最终公布的备案结果为准。

*重要提醒：

1.非本省户籍考生：必须持有省公安机关签发的有效期内居住证证书方可报名参加成考入学考试；

2.本省户籍考生：不在户口所在地参加成考，选择在工作所在地考试的考生必须持有工作所在地的居住证证书，如未持有居住证证书需回户口所在地参加成考入学考试；

三、学历教育招生范围（条件）及情况说明

1．遵守中华人民共和国宪法和法律。

2．国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员，国家承认学历的各类高、中等学校在校生不得报考。

3．身体健康，符合报考条件，生活能自理，不影响所报专业学习。

4．本省户籍公民，非本省户籍考生持有省公安机关签发的有效期内居住证。

5．重点提示

（1）医药高等专科学校高等学历继续教育面向全省招生。

（2）考生原则上应选择户口所在地报名并参加考试。如选择工作所在地报名、考试，应持有省户籍证明材料（户口簿、居住证其中一种）。

（3）所有参加统一考试以及申请免试入学（具体流程请前关注省招考频道报考简章）的人员，均需办理网上报名手续。

（4）成人高校、成人中专学校主要为在职从业人员提供学历继续教育，毕业不开具毕业生就业报到证和就业登记证。

四、报名方法

1.咨询招办老师，了解院校及报考专业；

2.选择好专业后，填写纸质版报名表及提交相应的纸质版报考资料；

3.考生必须本人点击进入报名系统进行网上报名；

4.报名时请确保填写的联系电话及工作所在地详细地址准确无误，因上述信息有误导致无法收到《录取通知书》及无法正确分班的考生，后果自负。

5.领取教材及考前辅导资料；

6.全年接受预报名，网上确认时间为每年9月初（具体时间以招考院通知为准），全国统考时间为每年10月中下旬，一年只有一次入学考试机会，错过将要再等一年。

照顾加分条件：

（1）年龄在25周岁以上的考生（具体出生日期请登录省招考频道查看当年报考简章）；

（2）其它有关奖励加分、少数民族照顾加分。上述加分情况以当年省招生考试院公布的为准，具体请登录省招考频道查询.

五、录取及入学

录取时间约每年12月上旬开始。凡第一志愿报考我院，成绩达到省招生考试院划定录取分数线的考生，我院按当年的招生计划进行录取。考生持录取通知书于次年按通知书指定时间及地点办理入学手续。凡属弄虚作假、徇私舞弊被录取者，一经查实，取消其入学资格；情节恶劣者提请有关部门追究责任。

六、学费及学费收缴

成人高等学历教育以业余形式学习的学生，收费标准为2400元/生/年。学生在规定时间内按我院提供的缴费方式自行上网缴费。

七、教学方式

学校采用“线上+线下”的混合式教学模式，部分课程由学生线上自主学习、教师在线答疑，部分课程集中到各教学点进行面授，开展重点、难点串讲和考试，极大解决了学员工学矛盾突出的问题。